LA ADORACIÓN A
Si usted tiene a su hijo en una escuela Católica por alguna razón, usted necesita entender lo que se le está enseñando y el misticismo al cual ellos están siendo expuestos.
¡El Nuevo Orden Mundial se acerca! ¿Está usted
preparado? ¡¡Una vez que usted entienda lo que es en verdad el Nuevo Orden
Mundial, y cómo se está implementando gradualmente, será capaz de ver su
progreso en las noticias diarias!!
¡Aprenda a como defenderse usted mismo y a sus seres
queridos!
Manténgase con nosotros para que obtenga
revelaciones tan asombrosas que usted nunca volverá a ver las noticias de la
misma forma.
USTED ESTA AHORA EN
LA ESPADA DEL ESPÍRITU
ADORACIÓN A
La
adoración a María fue una de las últimas doctrinas del catolicismo de las
cuales yo tuve que ser liberada. Desde el momento en que entré a la escuela
primaria de San Pablo, fui indoctrinada en el culto a María. Por los siguientes
ocho años de educación católica, se me enseñarían diariamente oraciones a María
(en la mañana, dos veces en el mediodía y al final del día escolar). Se me
enseñaron canciones que glorificaban a María y aprendería el uso de rosarios,
escapularios, velas, incienso y la adoración de imágenes. Puedo decir
honestamente que yo estaba “saturada” de adoración mariana.
A
la edad de seis años, no tenía idea de que los maestros del misticismo estaban
a punto de lavarme el cerebro o que los mismos métodos usados conmigo serían
usados con millones de otros niños católicos romanos alrededor del mundo. Estos
maestros del misticismo no son nadie más que los Jesuitas, los autores
intelectuales detrás de la educación católica romana.
Los
Jesuitas, fundados por Ignacio de Loyola (el mismo era un místico entregado a
visiones de María, a menudo flagelándose y cortándose a sí mismo), eran, en las
palabras del teólogo católico J. Huber (un profesor en Munich)
en su publicación ‘Les Jesuites’ (1875): “Una mezcla
de piedad y diplomacia, ascetismo y sabiduría mundana, misticismo y calculación
fría: tal y como era el carácter de Loyola, así es la marca distintiva de esta
Orden” (“Sociedad Secreta de los Jesuitas” [‘Secret
History of the Jesuits’}, Edmund
Paris, 19).
No
es mi propósito tratar la historia de los Jesuitas, su depravación moral o sus
numerosos crímenes contra la humanidad, todos hechos “para la gloria de Dios”,
sino más bien tratar de sus enseñanzas, de las cuales yo era un estudiante.
“No
es un Jesuita de antaño, sino uno contemporáneo quien escribe: ‘El (Jesuita) no
olvidará que la virtud característica de
Los
Jesuitas creían que si ellos podían enseñarle a la juventud, esta les pertenecería
para siempre. Ellos estimaban la educación de la juventud como el medio más
importante de lograr este objetivo,”... pues de esta forma la mente, razón e
imaginación de innumerables personas jóvenes, desde su primera inclinación
hacia el pensar y emoción independiente hasta la completa madurez, habrían de
ser influenciados permanentemente y sistemáticamente en la mejor y más efectiva
manera” (“El Poder y Secreto de los Jesuitas” [“The
Power and Secret of the Jesuits”],
Rene Fulop-Miller,
404-405). [C.E. NOTA: Este énfasis sobre la importancia de educar a la juventud
es un inquilino principal del Comunismo]
O.C.
Lambert, quien escribió “El Catolicismo Contra Sí Mismo”
(“Catholicism Against
Itself”), en la página 278 del segundo
volumen, reconoce los peligros: “Si ellos [los católicos] alguna vez se
apoderan de las escuelas, pronto todo lo demás es descartado. No hay forma más
efectiva de formar a una América Católica que controlar las escuelas. ESTA
SIEMPRE ES
El
“Padre” Charmot, en “
Solo
estas pocas citas nos dirán lo suficiente sobre el objetivo principal de los
Jesuitas... su deseo de “insertar” misticismo a la educación... ¿pero de qué
misticismo es que estamos hablando? “Delante – una característica de esta Orden
– encontramos a
El
mismo Loyola estaba convencido de que la “Virgen” lo había entrenado a través
de visiones y voces audibles para elaborar “Ejercicios” que todavía son
practicados hoy. Estos ejercicios de “piedad exterior a María” prometían “abrir
las puertas del cielo”. Consistían en “... darle a María salutaciones matutinas
y vespertinas, motivando frecuentemente a los ángeles a saludarla, expresando
el deseo de construirle más iglesias que todas aquellas construidas por
monarcas juntas; llevando día y noche un rosario como brazalete, una imagen de
María, etc. ESTAS PRACTICAS SON SUFICIENTES PARA ASEGURAR NUESTRA SALVACIÓN y si el diablo, cuando estamos a punto
de morir, reclama nuestras almas, tenemos que recordarle que María es responsable
de nosotros y que el debe aclarar las cosas con ella” (“
Estas
prácticas eran enseñadas a todos los niños católicos. Pero las acciones más
extremas como las descritas por el “Padre” Pemble en
la siguiente cita les fueron dejadas a los hombres y mujeres “santos” quienes
supuestamente habían alcanzado una perfección de la cual apenas podíamos tener
la esperanza de lograr.
“El
golpearnos o flagelarnos, y ofrecer cada golpe como un sacrificio a Dios a
través de María, el gravar con un cuchillo en nuestro pecho el santo nombre de
María: el cubrirnos decentemente de noche para no ofender la contemplación
casta de María; el decirle a
Esos
“ejercicios” y formas de adoración degeneradas fueron cultivadas en expresiones
licenciosas y sensuales en muchos Jesuitas, algunas de las cuales son muy
obscenas de mencionar. Un himno dedicado a
Es
importante entender que las personas detrás de la educación ciertamente se había
“saturado” a sí mismas con misticismo y así podrían contaminar más
efectivamente a los niños a quienes les estaban enseñando. Muchos de los
Jesuitas experimentaron visiones místicas tales como Rodrigue
de Gois, quien: “... estaba tan embelesado con la
inexpresable belleza de ella [María] que él estaba volando en el aire. Un
novicio de esta Orden, quien murió en Roma en 1581, fue sostenido por
No
solo se les enseña regularmente a los niños Católicos la adoración a María,
sino que en cada tema se usa propaganda Católica para indoctrinarlos
mejor, haciendo aún más difícil el escaparse de sus lazos. El siguiente párrafo
fue citado en una reciente opinión acordada por los Jueces Douglas, Black y
Marshall cuando
“En
las escuelas parroquiales la doctrina Católico Romana se incluía en cada tema.
A la historia, literatura, geografía, cívica, y ciencia se les da una
inclinación Católico Romana. Toda la educación del niño es llenada de
propaganda. Eso, por supuesto, es el propósito de tales escuelas, a la razón
para atravesar todo el trabajo y costo de mantener un sistema de educación
dual. Su propósito no es tanto el de educar, sino el de indoctrinar
y entrenar, no enseñar verdades bíblicas y americanismo, sino el formar
Católicos Romanos leales. Los niños son regimentados, y se les dice que vestir,
que hacer, y que pensar.”
Como
un ejemplo rápido de esta “inclinación Católica” permítanme citar de Cristianismo
en América “
Esta
es una mentira flagrante. Tomás de
Aquino nunca enseño democracia – muy lo contrario. El creía que cualquiera que
se opusiera a las enseñanzas de Roma debían ser muerto... eso a mí no me parece
democrático.
Es
obvio que los niños católicos están oyendo una historia corrupta y malvada. La
lucha del Protestantismo es ser libre de las cadenas de la tiranía bajo la cual
Roma trató de esclavizar, toda la humanidad está perdida en el recuento de
libros católicos ¿Por qué decir la verdad, ya que traería luz sobre sus
abominaciones y atrocidades? Ellos fueron conocidos por los griegos como “El
Hogar de las Falsificaciones” por siete siglos. “Estas falsificaciones hicieron
que pareciese que sus reclamos absolutistas [del Papa Gregorio VII] estaban
basados en registros antiguos guardados celosamente en los archivos de Roma.
Cada vez que ellos [los griegos] trataban de hablar con Roma, los papas
presentaban documentos falsificados, hasta adiciones papales a documentos del
Concilio, los cuales los griegos naturalmente, jamás habían visto... Muchos
documentos más viejos fueron retocados para hacer que dijeran lo opuesto a lo
que originalmente decían” (“Vicarios de Cristo: El Lado Oscuro del
Papado ["Vicars of Christ: The Dark
Side of the Papacy”], Peter De Rosa, 58-59).
Si
fuera enseñada la historia imparcial, Roma quedaría expuesta como un fraude;
por lo tanto ella continúa engañando a sus estudiantes con información falsa, y
trabaja celosamente para conseguir fondos públicos para este engaño.
Una
observación muy interesante es hecha por Loraine Boettner en su libro, “Catolicismo Romano”:
“La
mayoría de las enseñanzas en las escuelas parroquiales es dada por las monjas.
Ellas les enseñan a los niños a reverenciar y adorar a
El
corazón del Jesuitismo es causar que todos vengan a estar bajo sujeción del
Papa; por lo tanto es una ventaja de la jerarquía el tener sirvientes enseñando
a los niños a convertirse en sirvientes como ellos mismos. Eso yo lo sé. Y quise
ser moja durante todos mis años de la primaria. Usar este tipo de seducción
mental ha causado que muchos hombres y mujeres jóvenes entren al convento o al
sacerdocio solo para encontrarse a sí mismos llenos de culpa por atreverse a
pensar por sí mismos y muchos terminan suicidándose. La hermana de una amiga mía
llegó a su casa del convento durante las navidades y se dio un disparo. Pocos
supieron por qué.
Muchos
compañeros cristianos encontrarán difícil el testificarle a un católico porque
todos los católicos son “saturados por el misticismo” usando las mismas
técnicas que Hitler usó con sus jóvenes y su SS. Sí, fueron las técnicas
jesuitas las que tanto admiró Hitler, “...eclesiasticismo
sin Cristiandad, la disciplina de un gobierno monástico, no por amor a Dios o
para alcanzar la salvación personal sino por amor al Estado y por la gran
gloria y poder del demagogo convertido en líder – este era el objetivo por el
cual se iba a dirigir el movimiento sistemático de las masas” (“El Valiente
Nuevo Mundo es Visitado de Nuevo” [“Brave
New World Revisited”],
Huxley, 44-45).
Como
escribió Hermann Rauschning
en 1939: “Hitler tuvo un profundo respeto por la iglesia Católica y la orden
Jesuita; no por su doctrina cristiana, sino por la ‘maquinaria’ que han elaborado
y controlado, su sistema jerárquico, sus tácticas extremadamente inteligentes,
su conocimiento de la naturaleza humana y el uso sabio de las debilidades
humanas al gobernar sobre creyentes.”
¡Estas
mismas técnicas son usadas en niños democráticos en América hasta el día de hoy!
¡Qué bien discernieron nuestros Padres de
Tomás
Jefferson le respondió a su predecesor: “Como usted, yo no apruebo la
restauración de los Jesuitas, pues significa un paso hacia atrás de la luz a la
oscuridad...” (“El Poder y Secreto de los Jesuitas” [“The Power and Secret of the
Jesuits”], Rene Fulop-Miller, 390)
Y
sí que es oscuridad. Un padre católico es presionado a enviar a sus hijos a la
escuela católica.
“
En
“Catolicismo
Romano”, páginas 358-359, Boettner señala que
los padres no tienen opción, ningún derecho en lo absoluto en lo que concierne
a profesores, textos, o métodos de instrucción por
“Nosotras
ingresamos a una escuela Católica a requisición del sacerdote, quien dijo que
ya era suficientemente malo que estuviésemos viviendo en un pueblo abandonado
por Dios (Greentown era mayormente Protestante). “La
realidad es que la escuela parroquial ha sido promovida primariamente por los
sacerdotes y obispos como un medio de mantener a los niños de su iglesia
separados de los niños Protestantes y de las influencias de la escuela pública
durante sus años de formación, para indoctrinarlos y
controlarlos mejor” (“Catolicismo Romano”, Boettner,
359).
En
todos los métodos de control de los Jesuitas para conformar nuestras mentes en
obediencia completa a Roma, ellos solo tienen una cosa a que temerle –
Desde
el momento en que Jesús circuncidó mi corazón (Deuteronomio 30:6) para escuchar
Su Palabra, el control que tenía el catolicismo sobre mí, disminuyó, hasta que
eventualmente se soltaron todos sus amarres. Yo he escapado de Roma, pero dejé
atrás a millones como yo a quienes les fue dado un fundamento Jesuita. Si usted
desea testificarle a un Católico, prepárese para una lucha, pues estamos en una
guerra, una guerra espiritual. “Porque no tenemos lucha contra sangre y carne,
sino contra principados, contra potestades, contra los gobernadores de las
tinieblas de este siglo, contra huestes espirituales de maldad en las regiones
celestes.” (Efesios 6:12)
Estas
regiones celestes no solo son el Vaticano y su ejército Jesuita, sino también
cualquier denominación que ha roto con ella, pero que todavía retiene
cualquiera de sus doctrinas o prácticas blasfemas. Sí, ellos tienen su ejército
y usan la educación e indoctrinan contra nuestra
juventud, convirtiendo la iglesia y la escuela en un campo de guerra. Nuestra
fuerza yace en el conocimiento de que “... porque de Jehová es la batalla...” (1
Samuel 17:47) y que es: “... No con ejército, ni con fuerza, sino con mi
Espíritu, ha dicho Jehová de los ejércitos.” (Zacarías 4:6)
“Porque
Dios, que mandó que de las tinieblas resplandeciese la luz, es el que
resplandeció en nuestros corazones, para iluminación del conocimiento de la
gloria de Dios en la faz de Jesucristo.” (2 Corintios 4:6)
Por Rebecca Sexton
Ex-Católicos Para Cristo (“Former Catholics For Christ”)
Si usted ha aceptado a Jesucristo
Si usted nunca ha aceptado a Jesucristo
Finalmente, nos encantaría saber de usted. Puede enviarnos un E-Mail a
Dios le bendiga.
Regresar a: