TITULO: EL DIABLO Y EL ESTABLECIMIENTO EDUCACIONAL MODERNO.

Subtitulo: ¡Históricamente, Cuando alguien quiere intentar apoderarse de una sociedad por medios evasivos, tienen siempre entre sus primeras prioridades intentar adoctrinar a sus niños!

¡Aprenda a como defenderse usted mismo y a sus seres queridos!

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LA ESPADA DEL ESPÍRITU

En la historia mundial abundan los ejemplos de un tirano tras otro imponiendo sus voluntades sobre las personas, para ganar poder político y riqueza personal. Es tan común en la naturaleza humana lo que ahora vemos como casi un don - tarde o temprano alguien mas añadirá su nombre a la ahora infame lista de déspotas. Pero también sabemos que hay otro hecho interesante y triste acerca de la humanidad: a menudo ponemos atención cuando es demasiado tarde. ¡Alguien dijo atinadamente que la única cosa que aprendemos de la historia es que no aprendemos de la historia!

Adolfo Hitler, durante su ascensión al poder, se aseguró de que la juventud alemana fuera enseñada con los principios necesarios para que fueran miembros útiles del “Tercer Reich”. Y si fuéramos a decir que fue exitoso en propagandearlos, seriamos culpables de una exposición exageradamente modesta! Él fue ampliamente visto por las personas como el “Salvador” de Alemania, y el mismo país que dio a Martín Lutero al mundo, violó todo principio de Cristiandad cuando siguió el liderazgo demoníaco de Hitler a la ruina moral y a la destrucción nacional. ¿Podría suceder de nuevo? ¡ Ciertamente, y está probablemente mas cerca de lo que se atreva a imaginar!

Nosotros en “La Espadad del Espíritu” somos acusados constantemente de ser paranoicos por nuestra gran cantidad de artículos que hablan sobre los asuntos mundiales y proféticos. Pero como el viejo chiste dice, “¡Usted también estaría paranoico, si todos estuvieran detrás de usted!”. Sí, nos confesamos culpables de ver demonios debajo de muchos arbustos y, sin temor a equivocarnos, afirmamos que la Biblia nos advierte sobre estas cosas. También nos parece razonable que cualquiera con una onza de “sentido común” será capaz de discernir que las cosas no están tan bien como muchos parecen creer. Pero la aturdida mayoría se deja llevar de la corriente, totalmente ajena a las señales inequívocas de que la catástrofe se asoma justo en el horizonte. Y sobre el espejismo financiero pudiéramos tener mucho que decir, pero eso es otra historia.

¿Que tema diría usted es el predominante en las mentes de los padres? ¿Drogas, alcohol, sexo prematrimonial, etc.? Ciertamente todos esos temas son importantes y se disputan nuestra atención, pero yo les puedo decir que las escuelas publicas y la educación de nuestros niños esta al tope de la lista. Difícilmente existe una ciudad en la nación completa que no este actualmente inmersa en algún tipo de controversia relativa a salarios de maestros, problemas curriculares, notas de exámenes, multitud en los salones, y así sucesivamente. Y a pesar de toda la retórica, solo algunos reconocen que la raíz de estos problemas descansa en una vieja premisa “¡Si Juan no aprendió, el profesor no le enseño”! Si, yo entiendo que ustedes los profesores son rudos- tratando de enseñar al actual grupo de delincuentes ¡lo cual es una tarea imposible! La disciplina en el aula es un chiste y sin esta, solo los brillantes serán capaces de recuperar algo que se asemeje a educación. Además cada estado de la unión, bajo nuestro presente “Sistema”, puede entregar enteramente su presupuesto para la educación y pagarle a los profesores como reyes- y la educación pública no avanzará ni un ápice. ¿Porqué? Porque los principios y preceptos de John Dewey (el llamado “Padre de la educación moderna” en este país) han sido seguidos y por modelo tienen no permitir que los profesores sean exitosos, John Dewey fue uno de los que firmó el “Manifiesto Humanista #1”, de 1933, que señalaba la ultima perdición de nuestra sociedad. El concepto de un Dios personal y amante fue juzgado por los intelectuales ultra-liberales como detrimento para la sociedad y por consiguiente algo para ser anulado. Toda su agenda fue y es, claro esta, los Illuminati en ambos casos, su origen y su implementación, y- desde un punto de vista educativo- diseñado para “echar abajo” todo el populacho. ¿Porqué ellos vieron esta política como algo tan importante? Píenselo por un momento. Si usted estuviera en sus zapatos y su intención fuera eventualmente subyugar las personas de los Estados Unidos a un servicio involuntario y unirlos con otras naciones del mundo, ¿no querría usted que la población fuera dócil e intelectualmente incapaz de detenerlo a usted? ¿No estaría al mismo tiempo enfermo por ganar control de abastecimiento de dinero nacional de manera de asegurar finanzas ilimitadas a favor de su causa? ¿Y luego proveer “pan y circos” (un viejo termino Romano) para servir como la “zanahoria” a las masas además incitándolas a satisfacer sus deseos de placer y “cosas” gastando todo su tiempo disponible trabajando para pagar por ellas? Mis amigos, den una gran mirada alrededor suyo y observen como poca gente hoy, real y efectivamente tienen que ganarse la vida a través de tan arduo trabajo físico. Para estar seguro, algunos aun lo hacen – pero son tan pocos en numero comparado con 50-75 años atrás que es particularmente inexistente. La asombrosa mayoría de las personas en las naciones industrializadas hoy hacen mucho menos esfuerzo físico para ganarse su pan diario que sus antepasados. ¿No es esto algo bueno? preguntará usted. Bueno, ¡eso depende de cómo usted lo vea! El placer y la recreación es la prioridad numero uno del hombre promedio de hoy – seguido por su insaciable deseo de tener mas cosas trabajando largas horas de estrés hasta morir. ¿Describe esto a alguien que usted conoce? Al menos aquellos que hicieron duros trabajos manuales en el pasado, generalmente solo trabajaban durante las horas del día y descansaban lo suficiente para poder continuar. Así que si usted estuviera conspirando una toma nacional (e internacional), ¿quisiera usted que las masas tuvieran suficiente tiempo o capacidad mental de darse cuenta lo que realmente se mueve alrededor de ellos? Ann Landers es aficionada de decir “¡Levántate y huele el café!”.

Volviendo al tema, el cual es la educación de nuestros chicos. Si usted tiene mas de cincuenta años de edad y pasó algún tiempo en la escuela, usted tiene la edad suficiente (y espero que la Sabiduría suficiente) para darse cuenta que sus nietos están recibiendo mucho menos educación de la que usted recibió. Muchos de nosotros “los maduros” fuimos educados usando el concepto básico y simple de las tres cosas principales – Leer, Escribir y Calcular, enseñado al son de una “varita de nogal” (como la lírica de la vieja canción “Días de escuela”). Luego una saludable dosis de historia, geografía, cívica y otras cosas esenciales, se nos enseñaron en buena medida. ¡Créalo o no, la aplicación frecuente de la “varita de nogal” también hizo maravillas en la disciplina del aula! Y aunque las instrucciones no fueron siempre tan completas como debieron ser, seguro pudo contrarrestar el demonio que agobia la educación de hoy. Si usted duda de esta afirmación, solo pregunte a algún muchacho de los que conoce sobre la ubicación de Venezuela en el mapa. Si sabe donde es o puede encontrarla en un tiempo considerable, son definitivamente la excepción y no la regla. La geografía de por si no ha sido enseñada, por lo tanto la ignorancia desplegada sobre esta materia es de esperarse. Como algunas materias son lanzadas todas juntas, la instrucción en otras ha sido implementada en maneras que desafían la razón. (Una generación completa de nuestros muchachos fue echada a perder de por vida por la llamada “Nueva matemática” de unos años atrás. Les enseñaron principios que, como a nosotros los padres nos dijeron, fueron diseñados para ayudarlos a ser maestros del cálculo luego- pero en el proceso, ¡ellos no aprendieron ni siquiera como hacer un balance a un talonario! Y para subrayar la estupidez de todo el asunto, una minoría relativa de chicos fueron a estudiar calculo y solo algunos lo usaron. Bueno, el alboroto fue tal que luego de unos años el “Poder que es” finalmente admitió que era un error. ¡Yo, junto a millones de padres con un poco de sentido común, pudimos haberle dicho eso desde el inicio!

Como verá, el sentido común no tiene nada que ver en esto. Cada parte de esto fue hecha con un plan.

Mi nieto de nueve años de edad es un perfecto caso a señalar. Esta a punto de entrar a cuarto grado y es una casualidad del sistema. Sus habilidades de lectura y escritura son grandiosas, pero en matemáticas es un problema- como es común con los jovencitos. Y debido a su carácter psicológico, el se aburre fácilmente y tiene un tiempo de atención relativamente corto. ¡Todos los que son hechos a la medida de un sistema diseñado para exacerbar demandando una cantidad increíblemente extraordinaria de tareas – mucho más demandante en términos de tiempo que se necesita para realizarlas, que lo que muchos de nosotros, viejos amigos, experimentamos cuando estábamos en la secundaria! Luego acompañando las tareas excesivas con un día de escuela aburrido – donde la mayoría esta perdiendo el tiempo- y aun vemos a un niño que ha sido echado del colegio. ¡Bingo – el efecto deseado! Otra institucionalidad clonada para unirse al resto de la orda.

Pero Dios mediante, este niño en particular no será añadido a sus horrendas estadísticas porque tiene padres que están tomando el control del asunto- como miles alrededor del país lo hacen- y lo educaran en casa. (Como abuelo, estoy sumamente conmovido).

El sistema educacional de los Illuminati ha sido implementado gradualmente, por un periodo de muchos años y ha tomado lugar tan lentamente que muchos educadores Cristianos están muy cerca del problema para ser capaces de verlo. Los maestros son ofendidos por artículos tales como este y creen estar haciendo un buen trabajo y que todavía nadie los aprecia - aun mientras continúan participando en un sistema empleando técnicas expresamente diseñadas para obtener un producto pobremente equipado. No hay ganancias y solo se conseguirá lo peor.

Las escuelas privadas- muchas de ellas Cristianas y patrocinadas por iglesias- junto a movimientos de enseñanza hogareña, están haciendo lo que pueden para vencer la marea. Pero aunque pongamos en la mira a las escuelas privadas, siguiéndolas de cerca, encontraremos el genio diabólico detrás de escena tomando esta alternativa en consideración también. Nada es dejado al azar y las provisiones fueron hechas para frustrar muchos padres a la vez que ellos sacan a sus hijos de escuelas del gobierno y los inscriben en instituciones privadas exclusivas. Así como tiburones rodeando una victima herida y ensangrentada, algunas de estas escuelas han sido perfectamente posicionadas para recibir su parte de la sobrepoblación. Ellos ofrecen oportunidades educacionales que por mucho sobrepasan hasta lo que las escuelas del gobierno dicen tener- arte, música, y muchos otros programas diseñados para el individuo, mas que para grupos. Los padres están ansiosos porque sus hijos experimenten tales oportunidades, sueltan gran billete para inscribirlos. Pero haciendo esto, algunos aprenden de mala manera que muchas de estas escuelas tambien tienen una agenda oculta.

Justamente, en los últimos días, recibimos un mail de un padre regañándonos por no escribir exponiendo las escuelas tales como el sistema de la “Escuela Waldorf”- una escuela privada que se inició en Europa y ahora esta vigente, concede su nombre y métodos mundialmente. La señora nos explicó que el fundador de la escuela fue originalmente un “teosofista” y su filosofía ocultista y sus métodos literalmente pernearon la escuela. Y ella estaba hablando por la experiencia, porque su propio niño asistió a una por aproximadamente un año y medio- hasta que ella descubrió lo que realmente estaban enseñando. Así, que basados en la información de ella y los enlaces de la Web que ella nos proveyó, revisamos y estamos pasándolo para su información y advertencia. ¡Aun si el sistema educacional básico de una escuela privada es excelente, la filosofía “extra-curricular” y principios que van con el plan deben ser mas de lo que usted espera!

RUDOLF STEINER, FUNDADOR DE LOS COLEGIOS WALDORF.

El sistema conocido como “escuelas Waldorf” fue fundado por Rudolph Steiner (1861-1925) sobre una filosofía que creció de la moda espiritualista que recorrió Europa y los Estados Unidos durante la ultima parte del siglo 19. El señor Steiner fue un erudito austriaco cuya pericia fue entregada a editar el poema dramático Alemán, Trabajo de Goethe. El desarrolló un interés en la filosofía mística – una que con el tiempo, adquirió una capa fina de “Cristiandad” respetable. Este sistema de creencia sostenía la existencia de un mundo espiritual que estaba accesible solo para los pensamientos puros por medio de los más altos aspectos del conocimiento humano. Él creía que los humanos, en tiempo inmemorable, poseían la habilidad de tomar parte en el mundo espiritual, pero lo perdió debido a su excesivo apego al mundo material. La filosofía que él desarrolló para entrenar personas para que se levantaran por encima de lo material y se enfocaran en lo espiritual, fue llamada “antroposofía”- una “ciencia espiritual”.

Steiner también creía y enseñaba que la tierra había sido poblada por humanos desde que el planeta fue creado, pero que comenzamos en forma espiritual y progresamos a través de varias fases hasta nuestra presente forma. De acuerdo con él, nosotros vivimos ahora en el “Periodo Post-antártico”, el cual inició con la búsqueda del Atlantis en el año 7227 AC. (Atlantis, por supuesto, es la isla-continente legendario el cual supuestamente se hundió en el océano Atlántico miles de años atrás). Este periodo Post-antártico esta dividido en siete épocas, la actual viene siendo la época Europea-Americana, la cual se supone durará hasta el año 3573. Luego cuando este hito sea realizado, a la humanidad retornarán los poderes de clarividencia que se supone tenían hasta el tiempo de la antigua Grecia.

Pero siendo tan antibiblicas estas creencias, aun un mayor indicador de su evidente posición anti-cristiana es encontrado en el hecho de que Stenier fue elegido para liderar la sociedad Teosófica Alemana en 1902. Este movimiento, fundado en el 1873 por Madame Helena Patrovna Blavatsky, fue basado filosóficamente en la creencia de que la humanidad se estaba moviendo a una serie de etapas que resultarían con la creación de seres puramente espirituales. Ella creía que la clave del avance se encontraba en la “sabiduría Antigua” de los Egipcios y Griegos primitivos. Esta sabiduría iba muy de cerca con lo “oculto” o escondido.

De cualquier manera, la visión de Steiner no coincidía completamente con los teosofistas. Era su creer que los místicos antiguos eran predecesores con apariencia de Cristo en la tierra y que la Cristiandad reemplazó las religiones orientales. En contraste, los Teosóficos creen que Jesucristo fue solo uno de muchos maestros en la larga línea de sucesores y que la Cristiandad no fue mejor que cualquier otra religión. Esta disparidad de creencias eventualmente abrió una grieta entre Steiner y los teosofistas, cuando él comenzó a publicar sus artículos dando a conocer su punto de vista opuesto. En 1912 una separación formal sucedió, con Steiner formando la Sociedad “antroposofista” (lo que significa literalmente “conocimiento del hombre”), marcando su cuartel general en Dornach, Suiza. Luego en 1919, fue invitado a dar una serie de conferencias en el Waldorf Astoria a los trabajadores de una industria de cigarrillos de Stutgart, Alemania. En la conclusión de las conferencias, los propietarios de la industria le pidieron que abriera una escuela para los niños de los trabajadores- de aquí el nombre “Escuela Waldorf”. A propósito, la primera escuela Waldorf en Estados Unidos abrió en la ciudad de Nueva York en el año 1928.

En 1922 Steiner y sus seguidores se unieron para formar una entidad religiosa llamada “la Comunidad Cristiana” que formulaba y ofrecía liturgias y rituales para antroposofistas. El movimiento se dispersó rápidamente y para el 1925 se encontraba por toda Europa y se había establecido un punto de apoyo en los Estados Unidos. Este no disfrutó el mismo grado de éxito en América como lo tuvo en Europa. La comunidad Cristiana fue establecida en 1948. La sociedad y la comunidad Cristiana están formalmente separadas, “La Enciclopedia de las Religiones Americanas” señala que ellas mantienen lazos cercanos y ambas “funcionan como un cuerpo religioso…”. Hoy existen 100 Escuelas Waldorf en Estados Unidos y otras 115 aproximadamente en proceso de afiliarse. En otros países es más común y conocido como “Escuelas Steiner”. Se reporta que hay cerca de 600 escuelas Waldorf operando hoy en 32 ciudades, sirviendo a aproximadamente 120,000 estudiantes.

Cada una de estas escuelas, operando hasta ser una franquicia, refleja las teorías educacionales de Steiner, las cuales sostienen que los niños avanzan en tres etapas. Supuestamente la primera etapa va desde el nacimiento hasta los 7 años y el espíritu que habita en el cuerpo del niño sé esta ajustando a sus alrededores. Por esta creencia, los primeros grados en las escuelas Waldorf ofrecen muy poco contenido académico. Se les enseña a leer solo en el segundo o tercer grado. Durante la segunda etapa entre los 7 y 14 años, la creencia es que los niños son dirigidos primeramente por su imaginación y fantasía, así que, son introducidos a la mitología. Luego de los 14 años- la tercera etapa- ellos creen y enseñan que un cuerpo astral es introducido en el cuerpo físico, el cual crea el inicio de la pubertad.

Las escuelas sitúan en un lugar prominente las artes y todo estudiante es enseñado a tejer y a tocar un tipo de flauta. (¡Estoy seguro que los varones aman realmente la parte de tejer!). Cuatro “festividades de estaciones” se celebran: Día de San Miguel, Navidad, Pascua y el día de San Juan. De acuerdo a su literatura, la razón es “conectar la humanidad al ritmo de la naturaleza del cosmos.”

Este tipo de escuelas de la “nueva Era” se aprovecha de la credibilidad de los padres en que proponen una educación inicial por medio de la estructura de una organización Cristiana. Todavía, en realidad, lo que a los estudiantes se les ha enseñado es cualquier cosa menos el Cristianismo Bíblico. ¡Padres estén apercibidos!

Si usted ha aceptado a Jesucristo como su Salvador personal, pero ha sido muy tibio en su caminar espiritual con Él, usted necesita pedirle inmediatamente perdón y renovación. Él lo perdonará instantáneamente, y llenará su corazón con el gozo del Espíritu Santo. Entonces, necesita iniciar un caminar diario de oración y estudio personal de la Biblia.

Si usted nunca ha aceptado a Jesucristo como Salvador, pero ha comprendido Su realidad y el Fin de los Tiempos que se acerca, y quiere aceptar Su regalo GRATIS de la Vida Eterna, usted puede hacerlo ahora, en la privacidad de su hogar. Una vez lo acepte a el cómo Salvador, usted habrá Nacido de Nuevo, y tendrá el Cielo tan seguro como si ya estuviera allí. Entonces, podrá descansar seguro de que el Reino del Anticristo no lo tocará espiritualmente.

Si a usted le gustaría Nacer de Nuevo, vaya ahora a nuestra Página de Salvación.

Esperamos que haya sido bendecido por este ministerio, que busca educar y advertir a las personas, de modo que puedan ver el Nuevo Orden Mundial por venir -el Reino del Anticristo-en sus noticias diarias.

Finalmente, nos encantaría saber de usted. Puede enviarnos un E-Mail a

Dios le bendiga.

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